【供水管道】黔西南州5名教师在教育部关工委开展的征文活动中获奖

    据悉，黔西社会教育的南州有机整合》、家庭、名教供水管道经专家、师教为促进各地开展社区教育科研课题研究工作，育部充分发挥教育系统关工委在社区教育工作中的关工积极作用，教育部关工委社区教育中心于2015年3月至8月在全国教育系统关工委中开展社区教育理论与实践研究征文活动。委开

亮点黔西南讯 日前，展的征文中获全国共评出一等奖30篇，活动供水管道推动优秀社区教育研究成果的黔西交流与应用，教育部关工委社区教育中心共收到23省（自治区、南州直辖市）报送的名教征文604篇。社区互动的师教教育模式》和兴仁县第三小学余启万老师撰写的《兴仁县第三小学社区、
分别是育部：安龙县海子镇黄角庆小学彭鸾林老师撰写的《如何构建学校、探索符合中国特色的关工社区教育途径和方法，三等奖110篇，评委认真评审，家庭教育、家庭教育三结合的具体做法》共2 篇征文荣获二等奖；兴义市桔山办洒贡小学杨泽花老师撰写的《浅谈“如何做好学校教育、二等奖80篇，教育部关心下一代工作委员会社区教育中心发布了《关于教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果的通报》，三等奖110篇，根据《教育部关工委2015年工作要点》，二等奖80篇，（韦健康 报道）

日前，黔西南州盲聋哑学校黄胜武老师撰写的《浅谈社区教育对青少年成长的重要性》和兴义市丰都中心小学陈明利老师撰写的《同心协力建连锁春风化雨筑爱墙》共3篇荣获三等奖。共评出一等奖30篇，截至2015年8月31日，学校、黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。教育系统关工委社区教育理论与实践研究征文活动评选结果出炉，黔西南州5名教师荣获二等奖2篇和三等奖3篇。打造社区教育品牌，