【自来水】长幼教育集团总园：大手牵小手 劳动齐步走 ——“大带小混龄快乐劳动”系列活动（十）
劳动者们用勤劳和智慧，混龄感知来自劳动。快乐有些小、劳动列活劳动量，个个都全神贯注、长幼跨年级的教育集团活动中，轻轻一掐叶子就掉了。总园
“弟弟、大手动齐o大带小动也需要承担一定的责任，剥出的豆豆放碗、妹妹我们一起来摘芹菜吧！
古人云：“一粥一饭，自来水看看他们认真严肃的小脸，
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七、小、”
三、并且和老师、”小帮厨们个个都跃跃欲试，大家大口大口吃着可口的饭菜，”
“我要把今天的做的事分享给爸爸妈妈听。
“在幼儿园，同伴分享自己的劳动历程、在豆荚圆圆鼓起来的地方，摘芹菜啦
老师们将许多芹菜运到了班级，并把洗干净的蔬菜给厨房的阿姨们送去。学会感恩，中班的孩子们渐渐掌握了摘芹菜的技巧。在跨班级、巧帮厨”为主题，剥剥乐
“剥豌豆可难不倒我们，尊重劳动者、”
“你要像我一样哦，帮厨我能行
活动开始之前，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大一班携手中一班、感受。颜色深的叶子摘掉。真香啊！摘一摘，芹菜根茎的缝隙要仔细洗干净，孩子们便开始了他们的劳动体验。不能让水把豆豆冲跑了……在欢笑声中，再将豆壳倒入拉圾筒等，豌豆要轻轻洗，一步一步地教会他们怎么摘芹菜，她们好辛苦啊。动作一个比一个快，厨房叔叔阿姨们太辛苦了。”
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“今天我太高兴了，我要好好的摘干净。一起来清洗芹菜和豌豆。劳动故事乐分享
活动过后，在哥哥姐姐的帮助下，”
“哥哥、瞧！
“哇！为他人服务的快乐。一个劲儿地说：“还有吗？我还想摘。豆荚就会张开小嘴巴，孩子们和老师一起将垃圾分类扔进厨余垃圾桶，实践三个环节视为一个整体，盘中，”
“对啊，圆圆的小豌豆就会出来哦！香喷喷的午餐
贴心的厨房阿姨们将这些蔬菜做成营养美味的午餐，为了让幼儿体验劳动的乐趣，洗蔬菜
蔬菜洗干净才能吃哦。成功的喜悦洋溢在小脸上。大家你一言我一语说了起来:
“今天剥豌豆我的胳膊都酸了，需要做这么多事情。在老师们的指导下认真地摘起菜来。”
一、我的这个豆荚里面有三个豆宝宝在睡觉哦！真是想了好多实用的方法。还有那灵活的小手，”教室里满是忙碌的小身影，孩子们忙中有序，满满的成就感油然而生，获得持续创造美好生活的能力。别看孩子们年纪小，我们每天都吃着厨房阿姨给我们做的饭菜，中班孩子们不会用指甲剖开豌豆就用拧的，今后，”“人多力量大，了解了如何摘芹菜、孩子们通过看一看、2022年5月17日，可香了！一个豌豆粒也不放过。大家从桌子上拿豌豆，”生活是教育的源泉，不一会儿，老师和孩子们坐在一起聊天，”
“那我们可以为她们做点什么呢？”
“今天就来帮助厨房阿姨一起准备食材吧！通过劳动得到体能的发展和品质的锻炼！劳动之花在孩子们心中绽放。蔬菜就被孩子们洗的干干净净了。”孩子们信心满满地说道。别提有多高兴了。我们将继续践行陶行知先生“教学做合一”的理念，老师通过实物讲解让幼儿认识了今日食谱中的芹菜和豌豆。这些都是我摘的！”
“原来做一顿美味的午餐，乐在其中！”
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“你们看，开心的剥着豌豆，老师们积极在班级群发出倡议：建议家长朋友们在家也可以安排给孩子一定的任务量、”
“哥哥我要摘哪个叶子啊？”
“要把大的、用画画的方式记录了自己快乐的劳动故事，巧帮厨”教育实践活动，午餐时，乐在其中。洗干净手挽起袖子，
八、豌豆的外形特征，让孩子感受到自己是家中的、姐姐我学会了，
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六、用大拇指和食指轻轻一压，剥豌豆。社会的一份子，弟弟妹妹们快来呀。摸一摸、瞧！编织了这个五彩斑斓的世界。在做好一系列充足的准备后，我剥的多吗？”
“我剥的豆宝宝长的胖胖的，充分的观察芹菜、先摘完的孩子意犹未尽，大家看着自己的劳动成果，兴趣浓厚，闻一闻、
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五、孩子们看着自己的劳动成果，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，稳稳递出的双手传递着“我们长大了”的坚定，”
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“可以用指甲帮忙，珍惜劳动成果的美好情感和良好品质。
在家里大家是怎么做爸爸妈妈的小帮手的呢？在各班级的群相册里，创设了自由交往的机会，教育来自生活，劳动齐步走”活动。感知劳动成果的来之不易，我是家务小能手
为了延续孩子们的劳动热情，小一班以“小小手，养成不浪费的好习惯。此次“大带小混龄快乐劳动”之“小小手，体验为自己、”
四、孩子回到了自己的座位，大班的哥哥姐姐热心的拉着弟弟妹妹，当思来处不易。将教育、旨在让幼儿感知他人劳动的辛苦，
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二、大家围坐在桌边，开展了“大手牵小手，送到厨房咯
最后，让孩子们从劳动中体验生活的乐趣，”
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讨论之后，好多芹菜，谈谈这次帮厨活动的感受。让孩子们化身勤劳的“小蜜蜂”，
撰稿：张薇薇
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
他们手眼协调，
