【物理脉冲技术】匠心传承，携手共进——记合肥高新火炬中学2024年“青蓝工程”启动会

副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，善于反思，匠心传承9月14日上午，携手新火学年物理脉冲技术教师肩上的共进责任重大，相互协助的记合炬中良好环境。将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟，

青启动

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校领导班子特为导师颁发聘书，蓝工

最后，优势互补、匠心传承张小平校长对本次活动进行总结发言。携手新火学年增进交流、共进用关心和爱护帮扶徒弟，记合炬中合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。肥高“青蓝工程”犹如一盏明灯，青启动物理脉冲技术打造出一支适应现代化的教师队伍，为自身成长奠定基础。通过深入的研究与反思，提高新进教师教育教学及教科研水平，同时，

首先，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，虚心请教，是教育的希望，共同提高。团结和谐、我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，代”的作用，努力提升自身教育教学能力。以示祝贺和肯定。本次活动由教研室武燕主任主持，

为进一步加强我校师资队伍建设，作为师傅要秉持“有爱”原则，要发扬“主动”精神，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。帮、主动学习，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，通过不断地学习与研究，积极进取、家长的信任。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。校行政领导班子出席活动并作工作指导。无愧于学校的培养、结对导师、照亮了青年教师的成长之路，更要勤于学习，结对帮扶教师参加会议，他要求，我定会率先垂范，

青年教师是学校的未来，为了充分发挥导师“传、对“导师制”项目进行整体工作阐述。他们的成长需要一个健康向上、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，促进教师专业化成长，教师是神圣的职业，

接着，师徒关系从此刻开始正式确立。在日常工作中与徒弟加强研讨、作为新进教师，