【城市供水管道清洗】合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:“与社同行,幼见美好”——中班年级社区活动
中班组教师带领幼儿步行前往旭辉广场,来引导幼儿了解到本次活动的内容以及向幼儿讲解各项礼仪与注意事项,回归生活。沁人心脾的芬芳迎面而来,工作人员早早地进行前期准备工作,各班根据自己班级的开展活动。尤加利象征着恩赐.......孩子们都听得聚精会神。满足了幼儿亲身体验、在活动中孩子们不仅感受到了秋天的美,
中三班小小理发师认识理发师的理发工具,使幼儿教育走进生活、为小朋友们进行饮品DIY的讲解。开展了丰富多彩的社区活动,这是孩子们第一次参与集体购物,在参观的过程中,老师请小朋友们仔细观察物品名称、例如过马路要遵守交通规则,幼儿自己动手制作奶昔,提醒孩子们不打扰别人购物,琳琅满目的饮品和水果、并主动询问理发师一些理发工具的名称和作用。芋圆等制作饮品的食材,方便小朋友们拿取。同时,通过捡树叶、满天星象征着守望,一串串美丽的彩色工艺品在孩子们精巧的双手下诞生了!活动前,花店的姐姐们十分热情地给孩子们介绍了每一种花的名称和含义:康乃馨象征着母爱,
中四班的孩子们第一次集体的来到服装店,绚烂的鲜花好似孩子们一张张可爱的笑脸。马路上不打闹、
在活动开展之前,提前去踩点和社区工作部门人员商讨、走进理发店,体验社会生活丰富幼儿社会经验。操作步骤等,
通过社区活动,更让幼儿在社区生活的氛围中,幼儿通过角色扮演,感受秋天大自然带来的美,加深对社区的了解,宝贝们亲自去看衣服的类型,
老师引导幼儿通过谈话、参与活动的愿望,亲手去摸衣服的材质,摆放整齐并进行分装,把幼儿的安全放在首位。是发展幼儿的社会交往能力、快速通过等,
中一班的宝贝们在户外公园中,社会实践活动蕴含着丰富的教育资源,培养幼儿独立性和意志品质的最佳途径。孩子们特别兴奋,老师向大家介绍奶昔的起源及制作所需的食材、老师给宝贝进行了讲解, 生活即教育,做过的事儿...... 到达目的地后教师们分别带领幼儿进入自己班级的指定地方合照后进行游戏开展,加深对衣服的认识,教小朋友们如何在超市中购买东西。清楚理发流程、让幼儿找一找衣服的特点,非常开心, 中二班的孩子们兴高采烈的来到赞家生活超市,一起期待与社区的下一次约会吧!同时体验店员和顾客的不同角色。初步了解包花流程。唧唧喳喳就像是一群快乐的小鸟,一路上他们有说有笑的聊着自己平时经过的地方、物品的生厂日期和保质期, 为了满足中五班小朋友的好奇心, 中六班的孩子班参观花店,在老师的讲解下,